وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد:
آمادگی دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای انجام طرح‌های تحقیقاتی مراکز دولتی
وزیر علوم با تاکید بر اینکه دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی در شرایط کرونایی دستاورد خوبی داشتند، گفت: دانشجویان تحصیلات تکمیلی این آمادگی را دارند که در حوزه تحقیق و فناوری هر پیشنهاد و درخواستی از مراکز دولتی را حتی در شرایط نابرابر جهانی برآورده کنند.
تاریخ انتشار: ۰۸:۱۰ - ۲۷ خرداد ۱۳۹۹
به گزارش بسنا، دکتر منصور غلامی در نشست مدیران ارشد وزارت علوم که با حضور معاون اول رییس جمهور و در سالن شهدای جهاد علمی وزارتخانه برگزار شد، افزود: آموزش عالی کشور در دوره پیش از انقلاب و در طول استقرارش که حدود ۵۰ سال طول کشید بیشتر به سوی آموزش نیروی انسانی متمرکز بود و پس از انقلاب نیز از همین ظرفیت استفاده شد و همه نیاز‌های نیروی انسانی کشور را دانشگاه‌های ما تامین کردند.
وی در ادامه افزود: از اوایل دهه ۷۰ پیگیر موضوع پژوهش در دانشگاه‌ها شدیم و به سمت فعالیت‌های پژوهش محور روی آوردیم که در اواسط دهه ۸۰ و با گذشت ۱۰ سال از آغاز فعالیت‌های پژوهشی به رتبه علمی درخور توجهی در مجامع علمی جهانی دست یافتیم و همچنان جایگاه برتر خودمان را حفظ کردیم.
وزیر علوم با بیان اینکه از اواخر دهه ۹۰ رویکرد دانشگاه‌ها به حل مسائل و توسعه فناوری قرار گرفت، گفت: از ۴۳ پارک علم و فناوری موجود در کشور ۳۷ پارک در وزارت علوم و در مجموعه‌های دانشگاهی حضور دارند و تقریبا در هر استان یک پارک در مجموعه‌های وزارت علوم وجود دارد.
دکتر غلامی افزود: عملکرد دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری در مرحله تولید و توسعه فناوری، این روز‌ها در شرایط خاص بیماری کرونا به خوبی خودنمایی و دستاورد‌های خوبی را برای خودکفایی کشور تولید، عرضه و حتی صادرات کرد.
وی گفت: در حال حاضر ۵۰۰۰ شرکت دانش بنیان داریم که اشتغال پایدار دارند و بعضی جایگاه برجسته ملی و حتی بین الملل در مراودات دارند.
وزیر علوم با بیان اینکه اکنون دانشگاه‌ها به سمت دانشگاه‌های جامعه محور حرکت کرده‌اند گفت: مراکز علمی ما به مسائل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی توجه دارند و مطالعاتشان را در این حوزه‌ها متمرکز کرده‌اند و برون داد‌های خوبی دارند، هر چند مشاهده خروجی کار آن‌ها چند سالی زمان می‌برد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر غلامی با اشاره به ظرفیت و توانمندی ویژه آموزش عالی گفت: دانشجویان تحصیلات تکمیلی ظرفیت ویژه‌ای هستند که فعالیت‌های آن‌ها باعث شده است جایگاه علمی کشور حفظ شود و آن‌ها این آمادگی را دارند که در حوزه تحقیق و فناوری هر پیشنهاد و درخواستی از مراکز دولتی را حتی در این شرایط نابرابر جهانی برآورده کنند.
وی در ادامه افزود: از اوایل دهه ۷۰ پیگیر موضوع پژوهش در دانشگاه‌ها شدیم و به سمت فعالیت‌های پژوهش محور روی آوردیم که در اواسط دهه ۸۰ و با گذشت ۱۰ سال از آغاز فعالیت‌های پژوهشی به رتبه علمی درخور توجهی در مجامع علمی جهانی دست یافتیم و همچنان جایگاه برتر خودمان را حفظ کردیم.
وزیر علوم با بیان اینکه از اواخر دهه ۹۰ رویکرد دانشگاه‌ها به حل مسائل و توسعه فناوری قرار گرفت، گفت: از ۴۳ پارک علم و فناوری موجود در کشور ۳۷ پارک در وزارت علوم و در مجموعه‌های دانشگاهی حضور دارند و تقریبا در هر استان یک پارک در مجموعه‌های وزارت علوم وجود دارد.
دکتر غلامی افزود: عملکرد دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری در مرحله تولید و توسعه فناوری، این روز‌ها در شرایط خاص بیماری کرونا به خوبی خودنمایی و دستاورد‌های خوبی را برای خودکفایی کشور تولید، عرضه و حتی صادرات کرد.
وی گفت: در حال حاضر ۵۰۰۰ شرکت دانش بنیان داریم که اشتغال پایدار دارند و بعضی جایگاه برجسته ملی و حتی بین الملل در مراودات دارند.
وزیر علوم با بیان اینکه اکنون دانشگاه‌ها به سمت دانشگاه‌های جامعه محور حرکت کرده‌اند گفت: مراکز علمی ما به مسائل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی توجه دارند و مطالعاتشان را در این حوزه‌ها متمرکز کرده‌اند و برون داد‌های خوبی دارند، هر چند مشاهده خروجی کار آن‌ها چند سالی زمان می‌برد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر غلامی با اشاره به ظرفیت و توانمندی ویژه آموزش عالی گفت: دانشجویان تحصیلات تکمیلی ظرفیت ویژه‌ای هستند که فعالیت‌های آن‌ها باعث شده است جایگاه علمی کشور حفظ شود و آن‌ها این آمادگی را دارند که در حوزه تحقیق و فناوری هر پیشنهاد و درخواستی از مراکز دولتی را حتی در این شرایط نابرابر جهانی برآورده کنند.